Τους Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης συνάντησε χθες, Τετάρτη 2 Απριλίου, η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, στο υπουργείο. Ήταν η πρώτη συνάντηση, μετά την επιλογή τους, με τους Περιφερειακούς Επόπτες Ποιότητας και τους Επόπτες Ποιότητας της Εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με ενημέρωση από το υπουργείο Παιδείας, η κ. Ζαχαράκη επεσήμανε την ανάγκη απλοποίησης των διαδικασιών, μείωσης της γραφειοκρατίας, ιδίως στην αξιολόγηση, ώστε «να είναι ουσιαστική και αποτελεσματική χωρίς να απομειώνεται η ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου». Επίσης, η υπουργός τόνισε «την ανάγκη σαφούς περιγραφής των καθηκόντων και αποκρυστάλλωσης των ρόλων μέσα από τη σύνταξη ενός ολοκληρωμένου καθηκοντολογίου, που θα τους επιτρέπει να λειτουργούν με μεγαλύτερη σαφήνεια και συντονισμό, επεσήμανε τη διεύρυνση της δυνατότητας αύξησης του αριθμού συμβούλων εκπαίδευσης και υπογράμμισε την ενίσχυση των προγραμμάτων και των δράσεων ενεργού πολιτειότητας και αειφορίας».
Ταυτόχρονα, εξέφρασε την πεποίθηση ότι η επιμόρφωση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των στελεχών εκπαίδευσης αποτελεί το κλειδί για την επαγγελματική ενδυνάμωσή τους και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους.
Τέλος, η υπουργός δεσμεύτηκε να προχωρήσει σε νομοθετικές ρυθμίσεις που απαιτούνται για την επιλογή στελεχών και να εξετάσει προσεκτικά τα θέματα διοικητικής και οικονομικής φύσεως. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον καλύτερο προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς και σχετικών δράσεων και προγραμμάτων.
Στη συνάντηση εργασίας συμμετείχαν, επίσης, ο γγ Γραμματέας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Ιωάννης Κατσαρός, ο πρόεδρος της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε), Ηλίας Ματσαγγούρας, καθώς και ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), Σπύρος Δουκάκης.
Επιπλέον, η Περιφερειακή Επόπτρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας, Αθανασία Μπαλωμένου, και ο Επόπτης Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας, Θανάσης Γούπος, ανέλυσαν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν και κατέθεσαν προτάσεις για τη βελτίωση του έργου τους, ενώ ο Επόπτης Ποιότητας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, Ιωάννης Καραγιάννης, παρουσίασε σύντομο απολογισμό του έργου τους.
Ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των εκπροσώπων των 13 Περιφερειακών Εποπτών Ποιότητας, κατά την οποία παρουσιάστηκαν το πολυδιάστατο έργο του θεσμού, οι καλές πρακτικές και οι κύριες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν.
Σύμφωνα με το υπουργείο, οι Επόπτες Ποιότητας συζήτησαν θέματα όπως το διοικητικό έργο, τη διαχείριση προσωπικού και εποπτευόμενων φορέων, την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και τη δημιουργία κοινοτήτων πρακτικής και μάθησης, το έργο της αξιολόγησης στελεχών και εκπαιδευτικών, καθώς και της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Επίσης, αναλύθηκε ο εποπτικός και συντονιστικός ρόλος των Εποπτών σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης, τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις σχολικές μονάδες, ο προγραμματισμός και η αποτίμηση του έργου, τα δικαιώματα του παιδιού και η ενταξιακή εκπαίδευση, η αειφορία και οι δράσεις ενεργού πολίτη, η λειτουργία συλλογικών οργάνων και η ομοιογένεια στις προσεγγίσεις της εκπαιδευτικής πολιτικής, καθώς και η εισαγωγή και υλοποίηση καινοτομιών και προγραμμάτων αναβάθμισης της εκπαίδευσης.
ΦΩΤΟ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΕ-ΜΠΕ/ΑΠΕ-ΜΠΕ/Αλέξανδρος Μπελτές
