Ερώτηση με τον τίτλο «Μεγάλοι χαμένοι οι Έλληνες μαθητές σύμφωνα με το Διεθνές τεστ αξιολόγησης PISA» κατέθεσε στη Βουλή ο Αναστάσιος Μεγαλομύστακας.
Advertisement
Οι Έλληνες μαθητές εμφανίζονται επίσης να έχουν χαμηλές επαγγελματικές προσδοκίες από τις γνώσεις που προσφέρουν οι επιστήμες, αλλά και γενικότερα να μην έχουν κίνητρα για να μελετήσουν.
«Ενώ η δαπάνη ανά μαθητή στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχει αυξηθεί κατά σχεδόν 20% από το 2006 στις χώρες του ΟΟΣΑ, μόνο 12 από τις 72 χώρες είδαν τις επιδόσεις να βελτιώνονται αυτό το διάστημα» αναφέρεται στην έκθεση της PISA.
