Τη θέση ότι η κυβέρνηση δεν μίλησε ποτέ για κάμερες στα σχολεία εξέφρασε μέσω τηλεοπτικής της τοποθέτησης η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, αναφορικά με το σύστημα τηλεκπαίδευσης. Παράλληλα, ξεκαθάρισε ότι είναι στη διακριτική ευχέρεια των εκπαιδευτικών η απευθείας μετάδοση των μαθημάτων.

 

Advertisement

«Η κυβέρνηση δεν μίλησε ποτέ για κάμερες. Τι είπε η κυβέρνηση; Ότι από τη στιγμή που η Πολιτεία προβλέπει τη δυνατότητα για ορισμένους μαθητές να μένουν εκτός σχολείου για προληπτικούς λόγους προστασίας της ατομικής τους υγείας, αλλά και της δημόσιας υγείας, είναι αυτονόητη υποχρέωση της Πολιτείας να τους βρίσκει πρόσβαση στην εκπαίδευση. Αλλιώς είναι σαν να λέει “εσείς μείνετε σπίτια να προστατεύσετε το κοινωνικό σύνολο, αλλά εμένα δεν με ενδιαφέρει πώς θα έχετε πρόσβαση στην εκπαίδευση”», σημείωσε αρχικά η κ. Κεραμέως.

Και συμπλήρωσε: «Δεν μίλησε κανείς για κάμερες, αυτά είναι αντιπολιτευτικά παιχνίδια κάποιων, επειδή δεν έχουν απαντήσεις στα σημαντικά αυτά προβλήματα. Εμείς είπαμε ότι υπάρχει η δυνατότητα στα σχολεία μέσω συστήματος τηλεκπαίδευσης που λειτούργησε τόσο καλά τους τελευταίους δυο μήνες, να υπάρχει ταυτόχρονη μετάδοση της διδασκαλίας μέσω μια οποιαδήποτε συσκευής, κινητό ή τάμπλετ. Δεν υπάρχει καμία κάμερα. Επίσης, από αυτήν πλατφόρμα έχει απενεργοποιηθεί η λειτουργία της καταγραφής και της αποθήκευσης».

Για το πώς θα γίνεται το μάθημα, απάντησε:

«Έχουν σταλεί ακριβείς οδηγίες στα σχολεία για τη δυνατότητα που έχουν οι εκπαιδευτικοί να μεταδίδουν το μάθημά τους και στα παιδιά που αναγκάζονται να μείνουν σπίτι. Η απευθείας μετάδοση των μαθημάτων επαφίεται στους εκπαιδευτικούς εάν θα το κάνουν. Εμείς ως Πολιτεία δίνουμε τη δυνατότητα. Η όποια λήψη και εάν υπάρχει, δείχνει μόνο τον πίνακα και τον εκπαιδευτικό και δεν δείχνει μαθητές».

Advertisement
Babis

Αναφορικά με την τοποθέτηση της στη Βουλή για «ούτε βήμα πίσω», η κ. Κεραμέως ξεκαθάρισε:

«Η διάταξη που ψηφίστηκε μιλάει για δυνατότητα. Ούτε βήμα πίσω δεν κάνουμε. Δεν υπάρχει καμία αλλαγή», για να συμπληρώσει ότι από την αρχή ήταν σαφές αυτό, μόνο που μεσολάβησαν πολιτικά παιχνίδια.

Επίσης, η υπουργός στάθηκε στην «τεράστια προσπάθεια» των εκπαιδευτικών το προηγούμενο διάστημα, ενώ τόνισε πως το μέτρο αυτό δεν έχει χαρακτήρα μονιμότητας. Μάλιστα, διερωτήθηκε τι αντιπροτείνουν όλοι όσοι είναι αντίθετοι με αυτό το μέτρο.

 

 


ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
Μαγικές εικόνες από την Ικαρία - Καταγράφηκαν δύο φάλαινες φυσητήρες

06/08/25 12:21 πμ

Μαγικές εικόνες από την Ικαρία – Καταγράφηκαν δύο φάλαινες φυσητήρες

Φινλανδία: Οι τάρανδοι θύματα του κύματος ζέστης

06/08/25 12:05 πμ

Φινλανδία: Οι τάρανδοι θύματα του κύματος ζέστης

Συναγερμός στις Αρχές: Εξαφάνιση 17χρονου από τη Νέα Ιωνία

05/08/25 11:58 μμ

Συναγερμός στις Αρχές: Εξαφάνιση 17χρονου από τη Νέα Ιωνία

Εορτολόγιο- Ποιοι γιορτάζουν στις 6 Αυγούστου

05/08/25 11:58 μμ

Εορτολόγιο – Ποιοι γιορτάζουν στις 6 Αυγούστου

Τζόκερ: Οι τυχεροί αριθμοί που κερδίζουν πάνω από 20 εκατομμύρια ευρώ

05/08/25 11:55 μμ

Τζόκερ: Οι τυχεροί αριθμοί που κερδίζουν πάνω από 20 εκατομμύρια ευρώ

Γάζα: Η υπηρεσία Πολιτικής Προστασίας ανακοίνωσε πως 68 άνθρωποι σκοτώθηκαν από πυρά του Ισραήλ

05/08/25 11:50 μμ

Γάζα: Η υπηρεσία Πολιτικής Προστασίας ανακοίνωσε πως 68 άνθρωποι σκοτώθηκαν από πυρά του Ισραήλ

Υπουργείο Μεταφορών: Στο στόχαστρο η εισιτηριοδιαφυγή στο μετρό Θεσσαλονίκης

05/08/25 11:50 μμ

Υπουργείο Μεταφορών: Στο στόχαστρο η εισιτηριοδιαφυγή στο μετρό Θεσσαλονίκης

Δημήτρης Κάντας: Ποιος ήταν ο 33χρονος αλπινιστής που σκοτώθηκε στο «διάδρομο του θανάτου» του Mont Blanc

05/08/25 11:42 μμ

Δημήτρης Κάντας: Ποιος ήταν ο 33χρονος αλπινιστής που σκοτώθηκε στο «διάδρομο του θανάτου» του Mont Blanc

4 απίθανες οικιακές χρήσεις για το ψωμί

05/08/25 11:31 μμ

4 απίθανες οικιακές χρήσεις για το ψωμί

12 πράγματα που δεν πρέπει να αφήνετε Ποτέ μέσα στο αυτοκίνητο

05/08/25 11:27 μμ

12 πράγματα που δεν πρέπει να αφήνετε ποτέ μέσα στο αυτοκίνητο

Νηστεία - Σαλάτα θαλασσινών με ρεβίθια

05/08/25 11:24 μμ

Νηστεία – Σαλάτα θαλασσινών με ρεβίθια

Τηγανητά λουλούδια κολοκυθιού

05/08/25 11:21 μμ

Τηγανητά λουλούδια κολοκυθιού