21.9 C
Serres

Μαθήτρια λυκείου γράφει για το πρόγραμμα Erasmus+

Date:

“Ως μαθήτρια αποφάσισα να δηλώσω συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+, έχοντας ακούσει αρκετά καλά πράγματα για το πρόγραμμα, και πιστεύοντας ότι θα αποκτήσω μια εμπειρία που αν τύχει να μην είναι τόσο ευχάριστη, θα είναι τουλάχιστον χρήσιμη.

Έκανα λάθος, τελικά ήταν εξίσου ευχάριστη όσο και χρήσιμη ως προς το κομμάτι της ανταλλαγής μαθητών αλλά και των διαφόρων εργασιών με τις οποίες ασχοληθήκαμε στο πλαίσιο του προγράμματος.”

 

29683893 10215692695379753 4937112253950149650 n 1

“Οι εργασίες με τις οποίες έτυχε να ασχοληθώ περισσότερο, αφορούσαν κυρίως το καλλιτεχνικό κομμάτι και το κομμάτι της παρουσίασης. Μάλιστα χρησιμοποιήσαμε ψηφιακά μέσα, γυρίσαμε βίντεο και κάναμε ψηφιακές παρουσιάσεις.

Έχοντας πάντα ιδιαίτερο ενθουσιασμό για τα βίντεο, μια ομάδα παιδιών αναλάβαμε να φτιάξουμε ένα βίντεο παρουσίασης για την υποδοχή των παιδιών και αυτή ήταν η πρώτη μας επαφή με το πρόγραμμα. Θα μπορούσαμε να είχαμε κάνει οτιδήποτε, για παράδειγμα να ανέβουμε στη σκηνή ή να χρησιμοποίησουμε την παρουσίαση power-point, ωστόσο αποφασίσαμε να σκηνοθετήσουμε ένα βίντεο, γιατί αυτό θα ήταν κάτι που θα έμενε, γιατί ήταν πιο πρωτότυπο, και γιατί δεν ξαναείχαμε την ευκαιρία να κάνουμε κάτι παρόμοιο. Έπρεπε να κάνουμε κάτι χιουμοριστικό, υποδυθήκαμε τους εαυτούς μας, τους Γάλλους, τους Άγγλους, τους Σλοβάκους, τους Ολλανδούς, τους Ιταλούς..

Το γράψαμε, το βιντεοσκοπήσαμε, το μοντάραμε και εν τέλει γελάσαμε πολύ με το αποτέλεσμα αλλά και την διαδικασία. Ήταν μια πολύ δημιουργική εμπειρία για ξεκίνημα. Έτσι οι περισσότεροι από μας αγάπησαν το πρόγραμμα, συνεργάστηκαν, δημιουργήθηκαν ένα σωρό βίντεο στην πορεία και κάθε λογής εργασίες και δρώμενα.

Αποφασίστηκε να δημιουργηθεί ένα βίντεο που να συνδυάζει κάπως το αρχαίο ελληνικό πνεύμα με την σύγχρονη εποχή. Φτιάχτηκαν κοστούμια, βγήκαμε στην ύπαιθρο, ήταν μια πολύ ηλιόλουστη μέρα. Με ό,τι είχαμε θέλαμε να αναδείξουμε την ιδέα που είχαμε για την αισθητική περασμένων αιώνων, στην ελληνική φύση, στον ήλιο και στον ανοιχτό ορίζοντα.

Όμως αυτό ήταν μάλλον πολύ φωτεινό στο πλαίσιο μιας εργασίας που θέλει να φέρει σε επαφή διαφορετικούς πολιτισμούς, ένα κομμάτι στο οποίο ο σύγχρονος κόσμος έχει ούτως ή άλλως πρόβλημα. Η ιδέα ήταν, μόλις αυτό το φωτεινό κομμάτι του βίντεο τελειώσει, να συνδεθεί με ένα άλλο, πιο σκοτεινό, πιο στενόχωρο και μάλιστα πιο βίαιο. Δηλαδή να συνδεθεί η πιο φωτεινή και όμορφη με την πιο σκοτεινή και ωμή πλευρά του ανθρώπινου πολιτισμού.







Αυτά όλα έγιναν ερασιτεχνικά, με ενθουσιασμό, με ενδιαφέρον. Για μένα είναι πολύ σημαντικό να βλέπω ανθρώπους να συνεργάζονται, ιδιαίτερα ανθρώπους στην ηλικία μου, εφήβους, που δυστυχώς σήμερα η δημιουργικότητα τους καταπνίγεται από διάφορους παράγοντες. Το Erasmus+ μου έδωσε την ευκαιρία να συνεργαστώ δημιουργικά, με τον τρόπο μου, με τον τρόπο μας, να φτιάξουμε ό,τι φτιάξαμε.

Είναι από τις φορές που σημασία δεν έχει το αποτέλεσμα, αλλά το γεγονός ότι ομάδες νέων ανθρώπων ενώνονται για να δημιουργήσουν πράγματα, ομάδες παιδιών από διαφορετικές χώρες αλλά και ομάδες παιδιών από την ίδια, ξετυλίγουν ένα σεντόνι από ιδέες για έναν κοινό σκοπό, την δημιουργία, την έρευνα και δεν υπάρχει πιο όμορφο πράγμα. Είναι αυτό το ίδιο πράγμα που μέλλεται να μας πάει μπροστά, σαν προσωπικότητες, σαν ομάδα και γενικότερα σαν κοινωνία.”

 31948927 10215955040418215 7913005934643773440 n 1

31793392 10215923763596314 4767798639298871296 n

  36738203 10216405908969647 7327388917655666688 n

36766545 10216405921449959 7609713060940349440 n

ΕλλάδαΠαιδείαΜαθήτρια λυκείου γράφει για το πρόγραμμα Erasmus+

Ειδήσεις
ΣΧΕΤΙΚΕΣ

Πώς μπορούν εκπαιδευτικοί και γονείς να βοηθήσουν ένα παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ικανότητες

Στο ερώτημα πώς μπορούν εκπαιδευτικοί και γονείς να βοηθήσουν...

O 18χρονος Αν. Βασιλειάδης από την Αλεξανδρούπολη με υποτροφία στο Williams College των ΗΠΑ

Πλήρη υποτροφία για το Williams College στη Μασαχουσέτη των...

Σήμερα η κλήρωση για την εισαγωγή στα πειραματικά σχολεία

Ολοκληρώνεται σήμερα, Παρασκευή, η διαδικασία εισαγωγής στα πειραματικά σχολεία,...

Νομική Σχολή: Επιχείρηση της ΕΛΑΣ, παρουσία εισαγγελέα, για την εκκένωση της κατάληψης

Επιχείρηση της ΕΛΑΣ, παρουσία εισαγγελέα, βρίσκεται αυτή την ώρα...

Μοίρασε τη δημοσίευση:


Κάνε Εγγραφή!

Τελευταία Νέα